Estimados papitos a continuación presentamos las tareas para trabajar durante estas semanas en casa, con preguntas de trabajo para ser desarrolladas.
Nivel: Segundo Nivel de Transición
Profesoras: Karla Guzmán, Carolina Olavarria, Devora Pérez, Vanessa Reyes.
Lenguaje Verbal
CANCIÓN DE LAS VOCALES:
- Aprendamos la canción en familia.
- Repase la canción todos los días hasta que se la aprenda.
- Observa el vídeo de la canción de las vocales y repítelo.
- Menciona las vocales y algunos elementos que recuerdes que viste en el vídeo.
APRENDEMOS ELEMENTOS CON SONIDO INCIAL A:
- Observa el vídeo con mucha atención.
- Menciona los elementos que viste en el vídeo que comienzan con vocal A.
- ¿Te acuerdas de otros elementos que comienzan con la misma vocal?
- Busca en tu hogar elementos que comienzan con la vocal aprendida.
Pensamiento Matemático
APRENDEMOS LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS:
- Observa el vídeo con mucha atención.
- ¿Qué figura es esta? Respuesta: Círculo
- ¿Busca en casa algún objeto con forma de círculo?
- ¿Piensa y nombra objetos que tienen la forma de un círculo? (que no se encuentren en el vídeo)
- ¿Qué figura es esta? Respuesta: Cuadrado
- ¿Cuántos lados tiene el cuadrado?
- ¿Busca en casa algún objeto con forma de cuadrado?
- ¿Piensa y nombra objetos que tienen la forma de un cuadrado? (que no se encuentren en el vídeo)
- ¿Qué figura es esta? Respuesta: Triángulo
- ¿Cuántos lados tiene el triángulo?
- ¿Busca en casa algún objeto con forma de triángulo?
- ¿Piensa y nombra objetos que tienen la forma de un triángulo? (que no se encuentren en el vídeo)
- ¿Qué figura es esta? Respuesta: Rectángulo
- ¿Cuántos lados tiene el rectángulo?
- ¿Busca en casa algún objeto con forma de rectángulo?
- ¿Piensa y nombra objetos que tienen la forma de un Rectángulo? (que no se encuentren en el video)
- ¿Cuáles son las figuras aprendidas?
CONTEMOS HASTA EL NÚMERO 20:
- Observa el vídeo con mucha atención.
- Cuenta hasta el número 20.
- Repite las veces que sea necesario hasta aprender a contar.
- Observa el vídeo con mucha atención, responde las preguntas.
- Cuenta hasta el número 5.
- Papito o mamita usted muestre el número y que su hijo o hija señale la cantidad con sus deditos.
- Escriba el número en una hoja y que su hijo o hija complete la cantidad; puede dibujar elementos hasta formar la cantidad según el número o utilizar lápices, juguetes, etc.
Plan Específico Pedagógico
BUSCA EL INTRUSO:
- Observa con mucha atención el vídeo junto a tu familia.
- Debes responder a las preguntas, para eso debes estar atento a las imágenes que se presentan.
- Comenta lo que te gustó del vídeo.
- Junto a tu familia crea una actividad utilizando elementos que encuentres en tu hogar y uno o más intrusos, tal cual se mostraba en el vídeo.
IMÁGENES ABSURDAS:
- Observa con mucha atención el vídeo junto a tu familia.
- Debes responder a las preguntas, buscando el elemento que no encaja en cada imagen, para eso debes estar atento a las imágenes que se presentan.
- Comenta lo que te gustó del vídeo y por qué encuentras que es absurdo.
