Antecesor y sucesor

  Buenos días mamita y familia!!
Hoy trabajaremos con  el material didáctico de antecesor y sucesor, recuerda seguir las instrucciones del video para trabajar.
Que tengan un excelente día!!

ANTECESOR Y SUCESOR

Ámbito: Interacción y comprensión del entorno   
Núcleo: Pensamiento matemático.
Objetivo de Aprendizaje Nº7: 
Representar números y cantidades hasta el 10, en forma concreta, pictórica y simbólica.

Instrucciones generales: 

- Observar video explicativo.

- Manipular material didáctico.

- Escuchar y seguir instrucciones.

- Mantener orden y limpieza del material didáctico.

Conjuntos

Continuamos con la segunda actividad repasando los conjuntos con el material didáctico, recuerda seguir las instrucciones del video para trabajar.

Que tengan un excelente día!!

       CONJUNTOS

 

 

Ámbito: Interacción y comprensión del entorno   
Núcleo: Pensamiento matemático.
Objetivo de Aprendizaje Nº7: 
Representar números y cantidades hasta el 10, en forma concreta, pictórica y simbólica.

Instrucciones generales: 

- Observar video explicativo.

- Manipular material didáctico.

- Escuchar y seguir instrucciones.

- Mantener orden y limpieza del material didáctico.

Lectura de unión vocálica

 

Buenos dias familia!!

Hoy trabajaremos con  la lectura de la unión vocálica, es importante que observen con mucha atención el vídeo explicativo de como usar el material.

         Lectura de unión vocálica

Ámbito: Comunicación integral
Núcleo: Lenguaje Verbal.
O.A (N°3): Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, conteo de silabas, identificación de sonidos finales e iniciales. 
Instrucciones generales: 
- Observan video.
- Escuchar y seguir instrucciones.
- Mantener orden y limpieza de su material didáctico.

Escritura unión vocálica

Continuamos con la segunda actividad del material didáctico de escritura de unión vocálica; recuerda seguir las instrucciones.

Ámbito: Comunicación Integral                                               
Núcleo: Lenguaje verbal 
Objetivo de aprendizaje N° Nº8: 
Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras significativas, y mensajes simples legibles, utilizando diferentes recursos y soporte de situaciones auténticas.
Instrucciones generales: 
- Observan video.
- Escuchar y seguir instrucciones.
- Mantener orden y limpieza de su material didáctico.

Plan específico pedagógico

Continuamos con la siguente actividad y trabajaremos con plan especifico pedagógico,  aquí le dejamos un nuevo vídeo para que puedan practicar  los niños junto con su apoyo.

Ámbito: Comunicación integral

Núcleo: Lenguaje Verbal.

O.A (N°1): Expresarse oralmente en forma clara y comprensible, empleando estructuras oracionales completas, conjugaciones verbales adecuadas y precisas con los tiempos, personas e intenciones comunicativas.  

 Instrucciones generales: 

- Página número 46  libro de lenguaje.

- Observar video explicativo.
- Reforzar el uso correcto del lápiz.
- Escuchar y seguir instrucciones.
- Mantener orden y limpieza de su libro.

Plan específico fonoaudiológico

Buenos dias familia!!

Hoy seguiremos trabajando con nuestra fonoaudióloga, aquí le dejamos un nuevo vídeo para que puedan practicar  los niños junto con su apoyo.

                                                 

*Observo el vídeo y comenta con tu familia.

*Sigue las instrucciones y practica con tu familia

 

Trazos Mixtos

Buenos días mamita y familia!!
Hoy seguiremos trabajando en el libro caligrafix de lenguaje; recuerda seguir las instrucciones del video para trabajar.!
Que tengan un excelente día

Ámbito: Comunicación Integral                             

Núcleo: Lenguaje verbal 

Objetivo de aprendizaje N° Nº8: 

Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras significativas, y mensajes simples legibles, utilizando diferentes recursos y soporte de situaciones auténticas.

Instrucciones generales:  
- Página número 42  libro caligrafix lenguaje. 

- Observar video explicativo.
- Reforzar el uso correcto del lápiz.
- Escuchar y seguir instrucciones.
- Mantener orden y limpieza de su libro.

Dado repaso letras M-P.

  Continuamos con la segunda actividad con el material didáctico el dado ; recuerda seguir las instrucciones del video para trabajar.

Que tengan un excelente día!!

Ámbito: Comunicación integral

Núcleo: Lenguaje Verbal.

O.A (N°3): Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de silabas, identificación de sonidos finales e iniciales. 

 Instrucciones generales: 
- Observan video.
- Escuchar y seguir instrucciones.
- Mantener orden y limpieza de su material didáctico.

Escritura de nombre y apellido

Continuamos  trabajando con la escritura del nombre y apellido en manuscrita; recuerda seguir las instrucciones del video para trabajar.!

Que tengan un excelente día

Ámbito: Comunicación Integral                            
Núcleo: Lenguaje verbal 
Objetivo de aprendizaje N° Nº8: 
Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras significativas, y mensajes simples legibles, utilizando diferentes recursos y soporte de situaciones auténticas.

Instrucciones generales: 
- Observan video.
- Escuchar y seguir instrucciones.
- Mantener orden y limpieza de su material didáctico.

Plantilla silábica palabras con M-P

 Buenos días mamita y familia!!

Hoy estaremos trabajando con la plantilla; recuerda seguir las instrucciones del video para trabajar.!
Que tengan un excelente día

 Ámbito: Comunicación integral
Núcleo: Lenguaje Verbal.
O.A (N°3): Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, segmentación y conteo de silabas, identificación de sonidos finales e iniciales. 
 Instrucciones generales: 
- Observan video.
- Escuchar y seguir instrucciones.
- Mantener orden y limpieza de su material didáctico.